작성: Caitlin Hanbury 

100년 이상 동안 간호 교육은 교실 학습과 환자 카지노사이트 간의 격차를 해소하기 위해 다양한 형태의 시뮬레이션에 의존해 왔습니다. 1900년대 초반의 작업 트레이너와 저충실도 마네킹부터 오늘날의 첨단 기술, 고충실도 시뮬레이션 실험실에 이르기까지 시뮬레이션 교육은 학생들이 임상 실습을 준비하는 데 큰 역할을 해왔습니다.  

간호 교육자들이 학생들의 학습 방법에 대한 이해를 심화함에 따라, 연구에 따르면 실습 경험이 강력한 임상적 판단력과 자신감을 키우는 데 중요하다는 사실이 밝혀졌습니다. 시뮬레이션의 개선에도 불구하고,: 고용주들은 최근 졸업생들이 빠르게 진행되고 예측할 수 없는 환자 카지노사이트 현실로 전환하는 데 어려움을 겪고 있다고 보고합니다. 

여기서 몰입형 가상 현실(IVR)이 등장합니다. 교육자에게 학생들이 간호 역량을 구축하기 위한 기술을 습득하고 몰입할 수 있는 몰입형, 능동적 학습, 표준화된 기회를 제공하는 데 활용할 수 있는 또 다른 시뮬레이션 방식을 제공합니다.  

"IVR을 통해 모든 간호 학생은 표준화되고 증거 기반이며 언제든지 액세스할 수 있는 동일한 고품질 임상 경험을 받습니다."라고 말했습니다., M.S.N., RN, CHSE, CNL, 버지니아 커먼웰스 대학교 간호대학 임상 학습 센터 소장. "최고의 활동적인 학습입니다." 

몰입형 경험을 통해 현실적인 환자 시나리오에서 평가, 의사 결정 및 중재를 연습할 수 있습니다. (옥스포드 카지노 시뮬레이션 회사)

IVR은 학생들에게 안전한 약물 투여와 같은 기본 기술부터 중대한 비상 대응 시나리오에 이르기까지 모든 유형의 시뮬레이션 시나리오를 연습하고 즉시 반복할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 기술 중심 양식은 학생들이 한계나 위험으로 인해 전통적인 임상 배치가 제공할 수 없는 근육 기억, 즉흥적 기술 및 자신감을 구축하는 데 도움이 됩니다. 또한 교실 시간을 최적화하여 학생들이 독립적으로 연습하고 일부는 팀 기반 학습에 참여할 수 있으므로 모든 사람이 자신의 학습 스타일에 맞는 방식으로 시뮬레이션 학습에서 시간을 최대한 활용할 수 있습니다. 

"교육자로서 우리 커리큘럼에 IVR을 구현하는 방법을 고려할 때 흥미로운 점은 학생들이 시나리오를 검토할 수 있도록 함으로써 학생들에게 제공할 확장된 학습 기회입니다."라고 말했습니다., M.S.N., RN, 학교의 임상 강사입니다. "검토와 성찰의 시간을 가짐으로써 학생들이 사건을 비판적으로 평가할 수 있기 때문에 학생들과의 보고가 더욱 의미 있게 될 것입니다. 커리큘럼 전반에 걸쳐 통합된 능동적 학습을 통해 학업과 실습의 격차를 어떻게 줄일 수 있을지 기대하고 있습니다. IVR은 이를 달성하기 위한 귀중한 도구입니다." 

교실 학습, 전통적인 시뮬레이션 및 가상 현실을 혼합함으로써 간호 대학은 다양한 학습 스타일을 다루고 학생들이 개인의 필요에 맞는 방식으로 콘텐츠에 참여할 수 있는 다양한 방법을 제공합니다. 이러한 접근 방식은 모든 학생들이 졸업 후 환자를 돌보는 데 필요한 기술과 자신감을 개발할 수 있는 충분한 기회를 갖도록 보장합니다. 

"IVR을 통해 학생들은 위험이 없는 환경에서 정신운동 및 비판적 사고 기술을 계속해서 연습할 수 있습니다."라고 Deegan은 말했습니다. "이 의도적인 연습을 통해 학생들은 시뮬레이션 환경에서 '안전하게 실패'할 수 있는 능력을 갖게 되어 미래 간호사로서 자신감과 역량을 구축하는 데 도움이 됩니다."  

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